一、 看拼音【PBD-309】高画質 お姉さんの見せつけ美尻＆美脚の誘惑，写词语。

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二、 辨字组词。

臂（______） 惜（______） 镜（______） 栽（______） 缝（______）

壁（______） 蜡（______） 境（______） 载（______） 篷（______）

三、 把安妥的词语连起来。

嫩绿的 　　　　 宝库 　　　　　　　　 抽出 　　　　　　 影子

蓝蓝的 　　　　 叶子 　　　　　　　　 玩赏 　　　　　　 白雪

秀逸的 　　　　 太空 　　　　　　　　 积满 　　　　　　 膝盖

庞大的 　　　　 花园 　　　　　　　　 没过 　　　　　　 枝条

四、 将词语补充完好意思，再聘请填空。

画（__）（__）足 　　杞东谈主（__）（__） 鼠（__）寸（__） 井（__）之（__）

（__）舟（__）剑 （__）弓（__）影 （__）（__）矛盾  掩（__）盗（__）

1．咱们作念事要稳健分析可能出现的问题，既不不错（_________），也不不错盲目乐不雅。

2．咱们对待学习的作风一定要竭诚 平定，千万不要（_________），自欺欺东谈主。

五、 先比一比，再聘请正确的词语填空，我能行！

严肃 　严格 　严厉

1.憨厚对每个学生条目皆很（_____________）。

2.爸爸面目（____________）地说：“以后毫不成再犯一样的不实。”

3.学校（____________）打击舞弊活动。

摆动 　蠕动

4.蝴蝶那贬抑（____________）着的身姿让东谈主头昏目眩。

5.春天到了，青蛙的卵（____________）着，缓缓地，缓缓地，小蝌蚪终于突破了治理，得到了解放。

六、 按条目写句子。

1.东方起飞的红太阳照亮了故土秀逸的地盘。（改为“把”字句。）

_____________________________________________【PBD-309】高画質 お姉さんの見せつけ美尻＆美脚の誘惑

2.树叶落下来。（把句子写具体，至少要扩两个所在）

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3.难谈科学家的执行莫得得到到手吗？（转换句子的说法，但酷爱不变。）

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4.咱们全校师生和王憨厚皆插足了此次剖析会。（修改病句）

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5.鸟儿的好一又友树不见了。  她很伤心。（用但是连成一句话）

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七、 耐久不衰。

1．秋天，看到漫天彻地火红的枫叶，我不禁想起杜牧的诗句“____________，____________”。

2．憨厚经常用《墨子》中的名言“____________”解说咱们要眷注身边的东谈主。

3．《望天门山》中，描述长江水走头无路、声威磅礴的诗句是“____________，____________”。

4．憨厚的伙同使我顿开茅塞，的确“灯不拨________，理不辩________”。

鑫系列第二季

5．“群儿戏于庭，一儿登瓮，__________。”其中，“儿”的酷爱是________，“庭”的酷爱是__________。

6．《大当然的声息》以崭新豁达的笔调，先容了大当然中________、________、_______的声息。

7．通过学习《灰雀》一文，我知谈列宁是一位____________的东谈主，小男孩是一个____________的东谈主。

八、自得阅读。

尾 巴

下昼下学，韦憨厚把全班同学留住来，缠绵谁担任大队长。同学们纷纷讨论起来，教室里像炸开了锅似的，有的交头接耳，有的窃窃私议，有的俯首深念念，效果有一部分同学建议了中队长雷鸣的名字，也有一部分同学不歌颂。歌颂的主见无用说了，反对的主见，归纳起来有几点：有的同学说他以前过分淘气，自利；有的同学说他以前不互助同学，不愿匡助同学；有的同学说他以前在大扫除时也曾溜走……韦憨厚听了这些言论，莫得表态。同学们要韦憨厚说说我方的主见，韦憨厚慢慢悠悠地说：“我照旧来讲一个故事吧——

从前，有一个叫艾子的东谈主。有一次乘船，船停在江边。深夜里，艾子听到江底一阵哀声，仔细一看，伦理 电影在线观看正本是一群水族在哭。艾子问："你们为什么哭？’水族们说："龙王有令，但凡长尾巴的，一律杀掉。咱们皆有尾巴，是以在这里哭。’艾子听了深表同情。忽然，江边的一只青蛙也哭了起来，他奇怪地问这只青蛙："你莫得尾巴为什么哭？’青蛙说："我怕龙王根究我在蝌蚪技巧的事儿啊！’”

同学们听了，顿开茅塞：“憨厚，你的主见咱们知谈了。”

1．在文中找出下列词语的反义词。

歌颂——（_________）  谦善——（_________）  远离——（_________）

2．照口头，写词语。

窃窃私议  纷纷讨论  ____________  ____________

不慌不忙  顽皮捣蛋  ____________  ____________

3．著述题目“尾巴”具体指　。用“　　”在第1当然段中画出指代“尾巴”的干系句子。

4．“同学们听了，顿开茅塞："憨厚，你的主见咱们知谈了。’”憨厚的主见是什么？请用详细的话写下来。

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九、 习作展示。

童话的天下何等神奇，请以你最可爱的动物或植物为故事的主东谈主公，编写一个童话故事。条目：题目自拟，联想丰富，语句通顺，不少于300字。写的技巧看重正确使用标点象征，写完后我方读一读，不错用修改象征进行修改。

参考谜底

1、烛炬　鄙俚　模子 迅速　必要　凶猛 英武　平定　海参

2、手臂 　惋惜 　镜子 　栽树 　补缀 　墙壁 　烛炬 　境况 　载车 　帐篷

3、

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4、蛇 　添 　忧 　天 　目 　光 　底 　蛙 　刻 　求 　杯 　蛇 　自 　相 　耳 　铃 　杞东谈主忧天 　塞耳盗钟

5、严格 　严肃 　严厉 　摆动 　蠕动

6、东方起飞的红太阳把故土秀逸的地盘照亮了。 　枯黄的树叶一派片落下来。 　科学家的执行得到到手。 　咱们全校师生皆插足了此次剖析会。 　因为鸟儿的好一又友树不见了，是以她很伤心。

7、泊车坐爱枫林晚 　霜叶红于二月花 　爱东谈主若爱其身 　天门中断楚江开 　碧水东流至此回 　不亮 　不解 　足跌没水中 　小孩 　庭院 　风 　水 　动物 　疗养、尊重儿童 　知错就改、敦厚

8、

1． 反对 　淘气 　互助 　

2． 兴高采烈 　不时贬抑 　置若罔闻 　自言自语 　

3．当年的错事  有的同学说他以前过分淘气，自利；有的同学说他以前不互助同学，不愿匡助同学；有的同学说他以前在大扫除时也曾溜走……

4．无用过分根究别东谈主当年作念的错事，应该赐与他改过悔改的契机，用新的目光看待他。

9、范文：

小乌龟

很久很久以前，有一个叫小明的孩子，他养了一条无毒的小青蛇，并给它起了个名字叫小乌龟。小青蛇很可人，它每天到菜园中帮小明捉害虫，小明可可爱它啦。

一天，小明正在给蔬菜浇水，短暂有一只老鹰从空中俯冲下来，叼住正在捉虫子吃的小青蛇，飞到房后的大山石上，兴高采烈地吃起来。小明听到小青蛇吱吱地尖叫声，昂首一看可把他惊呆了，顺遂把手中盛水的瓦罐向老鹰砸去。瓦罐被摔碎了，老鹰被吓跑了。

等小明跑到大山石旁一看，小青蛇如故被吃得只剩下一个头和一段短短的尾巴了。小明怜爱地哭起来，并飞快送到了病院。

在病房里，大夫用两块较大的瓦罐片给小青蛇作念了一个别壳子，把蛇头和蛇尾巴装了上去。他看见小青蛇拖着千里重的壳子走不动路，又捉了一只壁虎，把四只脚割下来，给小青蛇安上了。比及小青蛇收复了健康，再也莫得正本蛇的口头了，大家只记取了它的名字叫小乌龟。

直到当今小乌龟还很发怵老鹰。只好老鹰一飞来【PBD-309】高画質 お姉さんの見せつけ美尻＆美脚の誘惑，小乌龟立即把头、尾 和四办脚缩到真壳子里去。老鹰见小乌龟坚韧的壳子啄不动，只得悻悻地飞走了。

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